lunes, 21 de mayo de 2012

Remake Grupo 1: Percepción, expresión y comunicación


El aula para el que han realizado este trabajo es para 4º de Educación Primaria, en la que cuentan con 20 alumnos, de los cuales 12 son niños y 8 son niñas. No necesitan adaptaciones curriculares.
Consideramos que las actividades realizadas son muy interesantes.

Primeramente porque se les da a escoger a los alumnos una obra, la que más les guste para expresar lo que les sugiera dibujando. Tienen que transmitir por qué han elegido esa obra y no otra.
Vemos muy interesante la parte en la que se comparan los dibujos de los alumnos que han escogido la misma obra ya que para unos puede representar una cosa y para otros otra, pero en esta caso casi todos han coincidido en las mismas sensaciones. Los alumnos han identificado perfectamente en los dibujos de sus compañeros lo que querían plasmar.
La exposición la han dividido en 8 puntos:
1.- Contextualización
2.- Temporalización
3.- Materiales
4.- Objetivos
5.- Contenidos 
      - Bloque 1
      - Bloque 2
      - Bloque 3
6.- Metodología
7.- Criterios de evaluación
8.- Conclusión
Se han llevado a cabo tres sesiones:


  - Percepción


  - Expresión

  - Comunicación


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